La revista Píxel-Bit, nos ofrece un interesante artículo que analiza las diferentes posibilidades didácticas que nos ofrecen las Wikis y Wiki-blogs, como nuevas herramientas y formas de colaboración en red que empiezan a proliferar en ámbitos educativos universitarios.
Se analiza el caso de una experiencia virtual desarrollada en la Universidad de Extremadura con estudiantes que cursaban la asignatura de Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación en las especialidades de Educación Infantil, Primaria y Educación Física.
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jueves, 22 de mayo de 2008
Caminando hacia el software social: Una experiencia universitaria con blogs
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