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lunes, 28 de marzo de 2011

INFOACES creará un Sistema Integral de Información sobre la Educación Superior de América Latina

La Universitat Politècnica de València, a través del Centro de Gestión de la Calidad y del Cambio, coordina el proyecto INFOACES, que tiene por objetivo de crear un Sistema Integral de Información sobre todas las Instituciones de Educación Superior de América Latina.

Con este proyecto, financiado mayoritariamente por la UE, dentro del programa ALFA y que aglutina a un total de 32 socios de 22 países (17 de América Latina y 5 de Europa), se pretende mejorar el desarrollo institucional y la cooperación académica, de forma que sirca de soporte al desarrollo del Área Común de Educación Superior (ACES).

sábado, 19 de marzo de 2011

Finalizó #NANEC2010 /11

El jueves pasado finalizó oficialmente el curso Nuevas Alfabetizaciones y Nuevos Entornos Conectivistas (#NANEC2010 /11) realizado por la Unidad de Innovación Educativa de la Universidad de Valencia.

Durante casi cinco meses, hemos realizado un intenso trabajo que se refleja en estas diapositivas, traducción literal de las presentadas hoy en inglés en la ponencia realizada este mediodía en el marco de la Cuarta Conferencia sobre Buenas Prácticas Educativas en Mundos Virtuales (VWBPE'11).

martes, 15 de marzo de 2011

Firma de convenios para potenciar los recursos educativos

Algunas corporaciones de ratiotelevisión autonómicas apuestan por la elaboración de recursos educativos. En este sentido, la Radiotelevisió Valenciana (RTVV) y la Consejería de Educación de la Generalitat Valenciana han firmado un convenio que permitirá ampliar los recursos pedagógicos de la comunidad educativa a través del fondo documental multimedia del ente público.

Por su parte, Radio Televisión de Andalucía (RTVA) y la UNED han firmado un convenio mediante el cual seráposible intercambiar o coproducir contenidos de carácter didáctico y educativo.

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Fuente: RTVV y UNED

jueves, 10 de marzo de 2011

La USAL ofrece Especialización Superior de Educación a Distancia a través de Blackberry

La Universidad del Salvador, en Rosario, Argentina, ofrecerá el programa de Especialización Superior de Educación a Distancia, impartido a través de Blackberry, con el objetivo de formar a los docentes para que puedan ofrecer sus propios cursos mediante este tipos de dispositivos.

El programa tendrá un duración de dos años y un costo de $400. El alumno recibirá un teléfono con 300 minutos libres de costo para el desarrollo de las actividades.

Aunque, a priori, los costos parecen altos, sin duda, es una experiencia interesante.

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Más información: rosario3.com

miércoles, 9 de marzo de 2011

Este sábado, desde SL y vía streaming, programa-taller de radio, abierto y en directo

Estamos acostumbrados a los mass-media, es decir, al consumo pasivo de información. Los social-media, en cambio, nos proporcionan información y comunicación desde otra prespectiva.

Puedes comprobarlo este sábado, en A tu manera, a mi manera, desde Colombiamor Stereo.

Emitiendo simultanemanente, desde SL y desde la web para todo el mundo hispano, los alumnos de #NANEC2010 /11 (UdiE-Universitat de Valencia) y los del Master de Comunicación de la UNAM, con sus preguntas contribuirán a la realización de la emisión de un programa-taller en el que los responsables de estas emisiones responderán en directo y en abierto a todas sus preguntas.

Si tú también quieres participar, sólo has de hacernos llegar tu pregunta. Participa!

domingo, 6 de marzo de 2011

Estudio del comportamiento real en los mundos virtuales

Julio de Miguel Madrazo ha realizado un Estudio del comportamiento real en los mundos virtuales en el que analiza los factores que condicionan nuestra conducta.

Entre otras cosa indica que tras miles de años de historia aprendiendo cómo debemos comportarnos en los distintos ambientes (familia, trabajo, colegio…), ahora, de repente, nos encontramos con un entorno nuevo en el que nuestras reglas habituales ya no sirven, en el que no importa quienes somos ni el aspecto físico que tenemos porque nos ampara el anonimato y nuestra apariencia es moldeable, un entorno en el que las emociones fluyen sin las constricciones de la vida real puesto que somos libres de mostrar lo mejor o lo peor de nosotros mismos sin miedo a las consecuencias que ello implique.

La red no es, pues, un mundo falso en el que impere la mentira. Simplemente es un entorno que puede proporcionar una realidad diferente en la que las sensaciones son tan fuertes como las que experimentamos en la vida real.

Ayer fue entrevistado en Colombiamor Stéreo y ante la pregunta de si cree que Second Life es un entorno eficiente para recrear situaciones formativas respondió que si, ya que permite emular bastante bien la realidad y utilizar muchas de las herramientas que utilizamos en un entorno real (voz, presentaciones, videos, …).

Preguntado por los efectos del multiculturalismo y el plurilingüismo sobre las acciones formativas consideró que la multiculturalidad es beneficiosa porque nos enriquece, mientras que el plurilingüísmo puede ser un problema en las acciones habladas. Sin embargo, estamos entrando en un nuevo proceso de socialización en el que se evolucionará para ir eliminando estas barreras.

Efectivamente, el chat de Second Life permite la traducción simultánea en 52 idiomas gracias al traductor de Google.

miércoles, 2 de marzo de 2011

El proyecto FREE desarrolla una herramienta interactiva para formar a desempleados

Dada la persistencia de la actual crisis económica, el proyecto europeo FREE desarrolla una herramienta interactiva destinada a los desempleados que quieran poner en marcha su propio negocio.

A través de ella orientadores, tutores, formadores y otros profesionales podrán ayudarles en la adquisición de las competencias técnicas y el aprendizaje social necesario para ello.

El Manual y la herramienta van a ser probados en breve.