Leo en Cibersur que, según datos obtenidos del análisis de las más de 145.000 páginas web visitadas por los usuarios del danba -el primer servicio que supervisa e informa a los padres instantáneamente por SMS de las visitas a páginas no recomendadas realizada por sus hijos- el tiempo medio de navegación en Internet de un menor es de 1 hora y 23 minutos diarios y que durante este tiempo las visitas a páginas infantiles no llegan al 1% de las visitas analizadas, siendo las redes sociales, chats y mensajería las sites preferidas de los menores -emplean en ellas una media de 53 minutos diarios-, por encima de las webs de videos -15 minutos diarios-.
Y ello me lleva a cuestionarme si el diseño de portales de formación on-line basados en LMS serían bien aceptados por ellos o, por contra, preferirían un entorno abierto basado en blogs, wikis y redes sociales o educativas.
1 comentario:
En los paises latinoamericanos, en los colegios los profesores prefieren usar blogs en lugar de LMS porque son mas sencillos, y los profesores, ajenos a vivir con tecnologias se sienten mas seguros y atraidos, y esta noticia lo confirma:
http://chronicle.com/free/v55/i38/38blogcms.htm
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